Un programa internacional organizado desde Uruguay para fortalecer capacidades en ciencia, política y cooperación.
Del 8 al 19 de diciembre de 2025 se realiza la cuarta edición del curso de posgrado Diplomacia Científica, Neurociencia, Tecnología y Sociedad para el Sur Global, una propuesta académica única en la región que vincula ciencia, políticas públicas, neurociencia, tecnologías emergentes y relaciones internacionales.
El curso se desarrolla en modalidad híbrida y está organizado por Pedeciba, el Instituto de Investigaciones Biológicas Clemente Estable (IIBCE), la Red Diplomacia Científica, Neurociencia, Tecnología y Sociedad (Dicients), Unesco Montevideo y The World Academy of Sciences (TWAS), con la coordinación académica de María Castelló (IIBCE, Pedeciba).
Un curso para un contexto global en transformación
La diplomacia científica ha adquirido una creciente relevancia frente a desafíos complejos como el cambio climático, las crisis sanitarias, las desigualdades estructurales y el desarrollo acelerado de tecnologías avanzadas. En este escenario, la formación en diplomacia científica se vuelve estratégica para los países del Sur Global, donde la articulación entre evidencia científica, política pública y cooperación internacional es clave para la toma de decisiones informadas.
Esta edición incorpora además temas emergentes vinculados a neurociencia, salud mental, neuroética, neuroderechos y gobernanza tecnológica, ampliando los enfoques tradicionales de la diplomacia científica hacia campos de frontera.
Estructura del curso
El programa está dividido en dos módulos articulados:
- Módulo I — Diplomacia Científica
8 al 12 de diciembre
Introduce conceptos fundamentales, marcos teóricos, experiencias regionales, herramientas de negociación y cooperación científica. Incluye mesas redondas, visitas institucionales y talleres prácticos.
- Módulo II — Diplomacia Científica, Neurociencia, Tecnología y Sociedad
15 al 19 de diciembre
Aborda neurodiplomacia, neuroética, neuroderechos, tecnologías disruptivas, salud mental, cooperación científica internacional y políticas públicas basadas en evidencia.
Participación y público objetivo
El curso está dirigido a investigadores/as, profesionales en políticas públicas y cooperación internacional, diplomáticos/as, especialistas en ética y neurociencia, integrantes de organismos multilaterales y actores vinculados a tecnología, salud y formación científica.
Un espacio para fortalecer capacidades regionales
A lo largo de sus ediciones, esta propuesta ha contribuido al desarrollo de redes de cooperación entre instituciones de América Latina, el Caribe, Europa y otros países del Sur Global, consolidándose como referencia en diplomacia científica con enfoque latinoamericano y perspectiva interdisciplinaria.
La edición 2025 contará con la participación de expertos, referentes institucionales y docentes provenientes de Unesco, IBRO, organismos multilaterales, de cooperación internacional, embajadas, universidades, centros de investigación, autoridades ministeriales, parlamentos nacionales y redes científicas internacionales, consolidando un espacio formativo con perspectiva global y enfoque regional, sumando voces desde Uruguay, Chile, México, Panamá, España, Francia, Estados Unidos y otros países del Sur Global.
En la mesa de apertura del curso participaron Ernesto Fernádez Polcuch, director de la Oficina Regional de Unesco en Montevideo; Elizabeth Bogosian, directora general de Cooperación Internacional del Ministerio de Relaciones Exteriores; Martín Clavijo, director ejecutivo de la Agencia Uruguaya de Cooperación Internacional (AUCI); David González, integrante del directorio de la ANII; Silvia Llambi, subdirectora académica de Pedeciba; Sérgio Pezzin de la Universidade do Estado de Santa Catarina (en formato virtual desde Brasil); y Giselle Prunell en representación del Consejo Directivo del IIBCE.
